公益创投“扶小扶新”——芜湖初创型社会组织深耕民生服务
编者按:公益微光,汇聚治理暖流;民生实事,映照政策初心。党的二十大以来,“引导社会组织健康发展”“健全基层党组织领导的基层群众自治机制” 的部署要求,为公益事业发展锚定方向。芜湖市第十届社会组织公益创投项目的扎实实践,正是对这一指引的生动回应。为集中展示芜湖市第十届社会组织公益创投项目工作成效,特开设系列报道专栏。本系列专栏将聚焦芜湖市第十届社会组织公益创投项目实践,展现社会组织在服务民生、参与治理中的担当作为。让我们循着这些公益足迹,感受民政温度,共探社会组织高质量发展之路。

自习室的笔尖沙沙作响,助残志愿者的考点梳理细致入微,独居老人餐桌旁暖意融融,乡村校园中成长课堂的笑声不断回荡——芜湖市第十届社会组织公益创投的“阳光”,正精准洒向成立不满五年的初创社会组织。这些民生领域的“新生力量”,在资金、能力与资源的三重赋能下,逐渐从“蹒跚起步”走向“稳步前行”。
筑阶梯:助残助考,铺就升学之路
残疾人求职难、学历提升途径少,是基层民生服务中的常见痛点。芜湖市湾沚区肢残人协会承接的“残疾人成人专本科入学助考”项目,正是针对这一需求而生,成为破解困境的一把“钥匙”。项目于2024年11月启动,服务于湾沚区16名残疾人考生(含4名专升本)及2名健全人组成的“残健共学”小组。
为精准适配考生需求,项目构建了“线上+线下+一对一”三维辅导体系:每月由安师大研究生和资深教师在线下精讲语数英得分技巧;线上同步推送复习视频,方便居家自学;对基础薄弱者,志愿者既辅导知识,也进行心理疏导。项目还建立了考勤回访制度,对缺席者上门补课,定期家访督学。

面对备考过程中的实际困难,湾沚区肢残人协会项目团队积极对接多方资源:向芜湖市招生考试院争取到50分照顾加分,减轻考生压力;协调太平保险公司提供短期意外险,消除考生出行顾虑。湾沚区残疾人沈翠因专业不符求职屡屡受挫,团队为其量身定制法律备考计划,并链接律所文员分享经验。如今,她模拟考成绩超过150分,加上照顾分稳过录取线,已提前熟悉律所工作流程。
“从不敢发言到主动提问,孩子的变化太大了!”一位家长的感慨道出了项目的成效。截至目前,项目已开展10次线下辅导,服务超200人次,模拟考结果显示10人录取无悬念。该项目获芜湖电视台、省残联《同行》杂志专题报道,“残健共学+政策衔接+精准辅导”的模式,赢得了政府、企业与社会多方认可。
织密网:为老服务,共创幸福社区
弋江区四联社区的“悦民・四联社区公共服务空间站”,是“悦小悦老・朝夕相伴”项目的核心载体。自启动以来,这个“社区客厅”已逐步织就一张涵盖“便民服务+文化传承+志愿培育”的三维服务网。
便民服务在这里落地生根,常态化开展:爱心理发与中医保健定期进行,惠及数百位居民;家电维修队上门服务,为上百户家庭解决生活难题。文化传承的脉络也在此清晰延展——手工编织、中医保健等互学坊接连举办,让低龄老人在交流中重拾价值;在传统节日活动中,“一勺米熬百家粥”“七夕银龄温情会”已成为代际互动的亮眼名片。

儿童服务与老年服务在此交织成温暖的闭环。寒暑假期间,彩虹假期成长营活动不间断,非遗箔金画、三星堆研学等特色体验,在孩子们心中播下文化与探索的种子。小志愿者们经过“课堂—实践—赋能”的培育,开展“童伴夕阳”表演、社区美化等公益行动,走近老人身边。“奶奶教我编绳,我讲皮影戏给她听!”小志愿者小智的这句话,正是这份双向温暖的最佳注脚。
项目联动10家合作单位,链接博物馆与救援队等资源,直接服务4500人次、间接受益6000人次,服务满意度达95%,获市级媒体报道11次。这一“低龄帮高龄、儿童服务社区”的互助模式,已成为社区治理的可复制样本。
亮盏灯:童护成长,温暖乡村童心
咸保小学的“星语信箱”又收到一封来信,铅笔字虽歪扭却充满真诚:“和同学吵架后躲在操场哭,没人知道……”芜湖市湾沚区星河社会工作发展中心的社工轻轻展开信纸——这个信箱,正是“芜伴同行,星护成长”项目守护乡村少年的温情起点。
调研显示,乡村小学高年级学生常面临“情绪无出口、社交缺方法、家庭缺支持”等困境。项目为此量身打造“团辅普及+信箱筛查+小组干预+个案帮扶”四维体系:“星秘籍”团辅课通过“情绪披萨”“纸牌搭塔”等活动,使109名学生打开心扉;“星语信箱”收纳70余封来信,专业社工一一回应,高风险线索转入深度服务。
“孩子回家愿意讲学校的事,还教我们好好说话!”家长的反馈中透露出成长的喜悦。项目不仅获得95%学生的喜爱,更被市级媒体《大江看看》及区级教育平台报道5次。其“低成本、可复制”的心理服务模式,为乡村教育的“心理补位”提供了可行路径。
从助残的“升学阶梯”到为老的“幸福网络”,再到护童的“心理屏障”,公益创投助力初创型社会组织迈向新的台阶。随着成长档案逐步建立、跟踪赋能持续深化,江城的民生一线必将涌现更多社会组织的身影,让公益的力量生生不息。
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